Mes ateliers s'adressent à des organismes spécifiques, des collectivités ... au service des parcours d'insertion.


La création comme processus de transformation

« Médiation ou re-trouver son chemin » est une étape en amont sur le passé, le présent et un futur possible, qui complète les dispositifs mis en place, pour aider à la re-socialisation de personnes (enfants, adolescents, adultes) momentanément en difficulté.

Dans mes ateliers, je stimule et révèle les potentialités créatives et créatrices des participants par des techniques et méthodes spécifiques (peinture, volume, visualisation créative...) qui vont permettre de déclencher un processus de clarification des choix et des actions à mener pour créer une réelle dynamique de vie. Cette étape est indispensable aux participants pour s'ouvrir et accéder ultérieurement à l'insertion professionnelle.


Les objectifs visés passent par la découverte et l'expérimentation de l'interaction existante entre la nature, l'homme et l'expression artistique. Cette interaction permet le développement de leur propre imaginaire, car il est une force dans la vie qui permet de s'adapter à différentes situations connues ou mal connues.

L'approche de la matière, de la forme et de la couleur favorise la rencontre avec des sensations et des émotions peut-être jamais libérées jusqu'à maintenant. Chacun peut exprimer ses sensations dans une totale liberté, énoncer une souffrance existentielle face à l'imprévisible de la vie à travers des réalisations picturales.



Chaque être humain possède un langage universel et personnel en expression créative et créatrice. Malheureusement, au cours de la vie et des échecs successifs, souvent la spontanéité extraordinaire et la confiance en soi qu'ont en général les enfants peuvent être gravement inhibées chez de nombreuses personnes. Les conséquences en sont le manque d'innovation et d'adaptation dans la vie quotidienne.

Les dispositifs existants ne sont pas sécurisants et adaptés à ces personnes en souffrance par rapport à l'aisance en expression écrite et orale. D'après mon idée et mon approche de l'accompagnement de la personne, les arts plastiques constituent un domaine privilégié qui révèle et valorise chaque personne dans l'acte même de produire, de matérialiser l'objet de ses interrogations et inquiétudes. Ceci s'inscrit ainsi en tant qu'éléments de plus-value au regard des mesures existantes. Souvent les personnes, qui avant étaient des élèves en échec scolaire, font preuve d'initiative, d'originalité parce qu'elles apprécient cette part d'ouverture qui leur est donnée dans un atelier.

La rencontre ne peut donc se faire sans le travail de sensibilisation, d'accompagnement et de soutien que je pratique. Tout au long du stage, la confiance en soi et la flexibilité de l'esprit sont développées autour des exercices adéquats dans un climat d'ouverture et de rencontre entre les participants et l'intervenante. Un temps de parole - mettre des mots, parler de leur vécu ( en groupe ou seul avec l'intervenante ) - est proposé pour « conscientiser » et intégrer ce nouveau champ d'expériences dans leur quotidien.

En les responsabilisant, les participants peuvent trouver une nouvelle façon de se re-dynamiser, croire à nouveau ou peut-être pour la première fois à leur valeur propre enfin retrouver leur chemin ...



Logistique : Je souhaiterais travailler avec un groupe d'environ 10 personnes. Ce type d'approche basée sur un travail de mémoire et de reconstruction est intense et après 3 heures de présence active, ce type de public n'a plus les moyens de se concentrer sur une autre activité de ce style.

Une durée minimum (144 heures) me paraît nécessaire pour développer une sensibilité, arriver à un épanouissement personnel et retrouver une dignité par une pratique créatrice.

Me contacter pour plus amples détails concernant les frais d'honoraires (coût pédagogique et temps de préparation), les frais de fourniture de matériels pédagogiques et les frais de déplacements. En général le local est à la charge du client.